Dzień i noc

Celem dzisiejszych zajęć będzie umuzykalnianie dzieci oraz określanie tempa wykonywanych czynności i dostrzeganie rytmu w stałych następstwach dni i nocy. Odtworzymy melodię, na przemian, staccato oraz legato i odpowiednio do słyszanej artykulacji będziemy kreślić rękami w powietrzu drobne punkciki, bądź wykonywać płynne ruchy. Nauczymy się śpiewać piosenkę zatytułowaną “Ta Dorotka” oraz przedstawiać za pomocą ruchów i gestów ciała cały dzień dziewczynki. Po tanecznej zabawie porozmawiamy na temat jej treści. Wylosujemy obrazki, następnie podamy ich nazwy i podzielimy je rytmicznie na sylaby, łącząc tę czynność z klaskaniem. Podczas zabawy dydaktycznej “Wolno, czy szybko?” będziemy poruszać się po sali, tupać, odbijać piłkę, wykonywać przysiady w różnych tempach. Ułożymy ciąg obrazków słońca i księżyca w ustalonym rytmie.